"Trazer as vozes de professores/as dos cursos de Biologia e como eles/as pensam o silêncio da questão racial nestes cursos é ponto deste livro. A Biologia foi uma das áreas fundamentais na sistematização do racismo científico, porém, o debate das relações étnico-raciais tanto no Bacharelado e na Licenciatura ainda é pouco presente, o que reflete no currículo escolar de Ciências naturais, que pouco trabalha com as questões étnico-raciais. Como Pensar um ensino de Biologia para a educação das relações étnico-raciais? Discutir o silêncio histórico é o primeiro passo."
A autora